Aprendiendo Arquitectura

JorgeMonederoMartin_GrupoC_DiseñoEspacioPublico_29_05_2009 Publish at Scribd or explore others: Homework School Work culture JorgeMonederoMartin_GrupoC_DiseñoResidenciales_29_05_2009 Publish at Scribd or explore others: Essays & Theses School Work JorgeMonederoMartin_GrupoC_DiseñoViario_29_05_2009 Publish at Scribd or explore others: Homework School Work

Trabajo del aula de la ETSA Sevilla de la asignatura de Historia de la Arquitectura. Tras algunos meses de estudio sobre el inmueble pude apreciar ciertos aspectos que distorsionaban los presupuestos del año de construcción del edificio, la atribución de la autoría a Vandelvira, el concurso de arquitectura de la Junta de Andalucia en el

Este documento me ha parecido especialmente interesante por cuanto recopila todas las teorías académicas en torno al aprendizaje.Como estudiante -aventajado en edad- puedo decir que lo especialmente significativo de los nuevos planes de estudio -si los cambios se llevan a efecto de manera real- es que el estudiante necesita al menos alguno de los siguientes

Conclusiones presentadas a la Semana Cultural 2009SEMANA_CONCLUSIONES_ CULTURAL2009 Publish at Scribd or explore others: Academic Work arquitectura

Propuesta nº 3. Tratamiento de datos. Para todo aquel que no quiera que su nombre aparezca por cada esquina de la escuela en un tablon o listado de calificaciones. Modelo de solicitud para que los datos de carácter personal, (lease por ejemplo calificaciones, listado de becas, todas las referencias publicas a mi nombre y cualquier

El nuevo estatuto de estudiante universitario, calcado en algunas universidades como la de Sevilla de forma que cuestiones tan elementales como que debe arbitrarse un sistema de compatibilidades entre la vida labora, familiar y de estudiante y otros largos etcs que son de perogruyo. Aunque por supuesto estoy de acuerdo que a mayor redundancia este

Enseñar arquitectura. aprender arquitectura. Por Peter Zumthor , extracto del libro “Pensar la arquitectura” 1996. Los jóvenes acuden a la universidad, quieren ser arquitectos o arquitectas, quieren averiguar si poseen las cualidades para ello. ¿Qué es lo primero que se les transmite?Lo primero que se les ha de explicar es que no se encontrarán con

Volvemos con otra muestra no mostrada anteriormente. En este caso, es un boceto inédito del genio Miguel Ángel encontrado entre los documentos de la construcción de la cúpula de San Pedro. Supondría uno de los últimos dibujos del artista antes de su muerte, en 1564, y se cree que lo realizó como soporte a las

Propuestas para la INTEGRACION y ACCESIBILIDAD. 1.- Con el nuevo reglamento aprobado recientemente por la Us en su: Artículo 45. Estudiantes con necesidades académicas especiales1. El Reglamento general de estudiantes contemplará la figura del estudiante con necesidades académicas especiales que incluirá, al menos, las situaciones personales de grave dificultad o discapacidad, los casos de embarazo