Trabajos del grupo T22 de Dibujo 2

Selección de trabajos del grupo T22 de la asignatura «Dibujo del espacio y la forma 2», asignatura anual de segundo curso de arquitectura en la Universidad Europea de Madrid. Se presentan los resultados de los principales ejercicios realizados a lo largo del curso.El grupo lo formaron los alumnos Huberto Aldaz, María Jesús Ansón, Fernando Arocha,

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Aprendiendo Arquitectura

El nacimiento de una red eléctrica inteligente similar a Internet

Nikola Tesla, George Westinghouse y Thomas Edison, los antepasados de la industria eléctrica, se sentirían relativamente cómodos con gran parte de la tecnología actual. Durante el mismo período de tiempo en que los primeros aviones de los hermanos Wright han dado paso a los aviones supersónicos, y en que la primera transmisión de radio [inventada

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nuevos materiales

Debate Bolonia en la ETSAM

Opinar sobre el Plan de Bolonia es ciertamente difícil ya que nadie sabe lo que pasara o simplemente que conclusión o cambios palpables se harán efectivo.Los miedos abundan, sobre todo en las actuales características de las competencias de los antiguos licenciados. También en las atribuciones de las nuevas, posiblemente nunca venga mejor aquello de «renovarse

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debate plan bolonia, Erich FrÖmm, miedo a la libertad

Debate Bolonia en la ETSAM

Opinar sobre el Plan de Bolonia es ciertamente difícil ya que nadie sabe lo que pasara o simplemente que conclusión o cambios palpables se harán efectivo.Los miedos abundan, sobre todo en las actuales características de las competencias de los antiguos licenciados. También en las atribuciones de las nuevas, posiblemente nunca venga mejor aquello de «renovarse

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Aprendiendo Arquitectura

Lecciones Magistrales

El proyecto de LECCIONES MAGISTRALES se me ocurrió en una clase impartida por un catedrático. Tan clara era la materia que impartía que pensé en iniciar este proyecto de cultura de edición digital en elearn de arquitectura. ¿Hay algo mas real en la distancia que un video de clase?, cierto que también la interactividad, la

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clases magistrales, Web 3.0, web semantica